O programa Se Liga na Educação, transmitido pela Rede Minas, iniciou hoje, dia 29, um novo ciclo do Regime de Estudo não Presencial. As teleaulas estarão relacionadas ao segundo volume do Plano de Estudo Tutorado (PET), que foi disponibilizado, na última semana, para alunos e professores da rede estadual de ensino.
O programa Se Liga na Educação é uma das ferramentas complementares ao PET e ambos fazem parte do Regime não Presencial que é ofertado pela SEE/MG neste momento de isolamento social causado pela pandemia da Covid-19.
A Superintendente Regional de Ensino de Barbacena, Sra. Patrícia Russo Coelho Lima, entregou, nesta quarta-feira, dia 27, um receptor de sinal de televisão via satélite da Rede Minas para a Prefeitura Municipal de Ressaquinha, através do seu Secretário Municipal de Educação, Sr. João Paulo Silva Barbosa, que providenciará a instalação.
Até o dia 30 de junho, estudantes de escolas públicas e privadas de todo o país podem se inscrever para participar da edição deste ano do programa Parlamento Jovem Brasileiro (PJB). Podem participar estudantes do ensino médio regular ou da modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou técnico, com idades entre 16 e 22 anos. A iniciativa é realizada pela Câmara dos Deputados.
Para participar do PJB, o aluno deve preencher uma ficha de inscrição on-line, anexar um projeto de lei de sua autoria (de tema livre e impacto nacional) e também a documentação necessária.
A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) apresentou, nesta terça-feira, 12, o Regime de Estudo não Presencial para os alunos da rede pública estadual. O conjunto de ferramentas foi pensado e desenvolvido pela equipe da SEE/MG com o apoio das redes municipais. A medida pretende minimizar os efeitos da necessidade de suspensão das aulas presenciais, determinada pelo Comitê Gestor do Plano de Prevenção e Contingenciamento em Saúde do COVID-19 e da Secretaria de Estado de Saúde (SES) para proteger vidas, evitando a aglomeração e circulação de pessoas.
Em vídeo, a Secretária de Estado de Educação, Julia Sant’Anna, destacou a importância da iniciativa e o formato usado para dar continuidade ao processo de ensino e aprendizado dos estudantes neste período. Ao lançar o Regime de Estudo não Presencial, ela enfatizou que a estratégia é mitigar os efeitos do distanciamento social na vida das famílias e fazer com que a rotina de aprendizado seja garantida neste momento.
